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Vacante para la materia como docente de: Cirugía y urgencias médicas


Disponible en:

Descripción

Docente de asignatura | cirugía y urgencias medicas

 

Acerca del rol

En este rol desarrollará en la comunidad estudiantil las competencias clínicas y quirúrgicas esenciales para identificar, clasificar, estabilizar y manejar oportunamente las principales patologías quirúrgicas y las urgencias médico-coactivas que ponen en riesgo la vida o la función de un órgano. Todo esto mediante un abordaje ético, con un alto sentido de la responsabilidad y con una perspectiva humanista centrada en las personas pacientes, reconociendo el impacto diferencial de las emergencias según el sexo biológico, la identidad de género y las condiciones de vulnerabilidad social.

 

Tus principales retos:

  • Comprender la fisiopatología del trauma, el choque, el abdomen agudo y el paro cardiorrespiratorio, así como los principios biológicos de la cicatrización y la respuesta metabólica al trauma quirúrgico.
  • Analizar las diferencias biológicas y clínicas por sexo en la presentación de urgencias médicas; por ejemplo, reconocer los síntomas atípicos del infarto agudo al miocardio en las mujeres frente a la presentación clásica.
  • Estudiar los criterios éticos, legales y los protocolos de triaje internacionales (como el sistema Manchester) para la priorización justa y eficiente de la atención médica en situaciones de desastre o saturación de los servicios.
  • Define objetivos, contenidos, métodos y criterios de evaluación.
  • Organiza los recursos y tiempos del proceso educativo.

 

Perfil que buscamos:

Requisitos indispensables:

  • Escolaridad: Título y cédula como médico cirujano o afín.
  • Especialidad en urgencias médicas, medicina interna, cirugía general o alguna especialidad quirúrgica.
  • Experiencia: De 2 a 3 años de experiencia docente y profesional en el área.

 

Deseables:

  • Maestría en urgencias médicas, medicina interna, cirugía general o alguna quirúrgica o afín.
  • Conocimiento de sistemas y plataformas como Teams, Blackboard o afines. 
  • Competencias clave: competencia digital y tecnológica, desarrollar empatía, paciencia y manejo de conflictos, diseñar clases que fomenten el pensamiento crítico, la creatividad y la participación.


Tu impacto en UVM

En la Universidad del Valle de México formamos personas íntegras para una vida plena y un mundo mejor.

Tu rol será parte esencial de esa transformación, contribuyendo a construir una universidad que forma líderes con propósito, que crean valor y que impactan positivamente en sus comunidades. Aquí no solo encontrarás un empleo, sino la oportunidad de trabajar con sentido, transformando vidas a través de la educación y siendo parte de una institución con más de 60 años de historia y presencia nacional.

 

Diversidad e inclusión

En UVM, el talento no tiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas cualificadas serán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estado civil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras características legalmente protegidas. En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.

¿Te gustaría transformar vidas junto a nuestro equipo?

Licenciatura de Médico Cirujano con especialidad en Urgencias Médicas, Medicina Interna, Cirugía General o alguna especialidad quirúrgica. Experiencia comprobable en docencia nivel superior, manejo básico de paquetería de office y manejo de plataforma TEAMS.

Horario: Vespertino

Años de Experiencia: 2

Se imparte en:

LICENCIATURA EN MEDICINA

* En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso en el empleo

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